一、教学目的
通通过训练,使参训人员了解空气呼吸器的实战训练方法,掌握自己呼吸耗气情况,定期开展实战训练来延长队员空气呼吸器的使用时间。
二、教学重点
(一)综合体能场地的布置及组训方法(负重登高、重物提升、火场破拆、水带拖行、人员救助)。
(二)空气呼吸器测试内容(余气报警、运动耗尽、余气延长)。
三、教学方法
通过集中讲解、教员示范、参训学员开展实操训练,学员讲解示范、相互交流学习、综合测试等教学方法,充分提高学员的操作能力和教学水平。
四、教学安排
(一)教员讲解 时间:5分钟
(二)教员示范 时间:5分钟
(三)参训学员实践训练 时间:45分钟
(四)参训学员讲解示范 时间:20分钟
(五)交流学习 时间:15分钟
五、场地设置
在训练塔前10m标出起点线,起点线上放置两盘65cm水带,在训练塔4楼一窗口标出提拉点,提拉点设置提拉重物(两盘65cm水带),返回地面在起点线设置破拆区,在破拆区放置车轮胎1个、大锤1把,训练塔前20米--60米处标出水带拖行区,在拖行区设置一盘注满水的65cm水带并连接分水器和水枪,返回10米--40处标出假人拖行起点和终点,起点处提前放置120斤假人1具。
六、操作方法与步骤
第一阶段:余气报警测试
1、1名号员背负不低于27兆帕的6.8升空气呼吸器(正常供气)从起点开始携带两盘65cm水带负重登高到4楼。2、将4楼窗口水带提拉上来,携带两盘65cm水带返回到起点。3、用大锤敲打车轮移动1米距离。4、到20米处将注满水的水带拖行到60米处。5、返回到50米处将假人拖行30米。6、5项科目可以重复进行,直至空气呼吸器报警,停止操作,并记录使用时间。
第二阶段:运动耗尽测试
1名号员空气呼吸器报警后,在原地待援,进行正常呼吸,直至空气呼吸器余气用尽,并记录时间。
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